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学生家里来了“老外”
既增进了解 又锻炼口语

http://www.hf365.com 2004年4月30日 11:33 合肥晚报

本报讯 发挥外教优势,开展家访活动,既提高了学生外语水平,又增进了师生了解。据了解,合肥光华学校的这一大胆尝试,不但成为学校教育新事物,更成为该校教学活动中的靓丽“风景”。本学期以来,该校先后分三批安排外教近30人次走入学生家庭进行家访,效果显著。

常言道:“亲其师才能信其道。”只有师生之间进行心与心的交流,才能沟通师生情感,有效地帮助学生健康地成长,有助于进一步开展教育教学。合肥光华学校开展外语教学,促进了学生的外语学习,提高了学生的口语水平。据该校副董事长马新朋介绍,外语教学是该校的办学特色,学校每期都引进一批外教,推行英语情景教学。在过去的三年中,该校学生学会了用纯正地道的美式口语进行交流,得到了广大家长的认可。外教走入学生家庭,不带翻译,“翻译”就是他们的学生,这更令许多家长喜出望外。通过家访,师生之间在特定的环境中进行面对面的交流,既是知识传授,又是对学生口语水平和知识能力的一种测试,对促进口语练习大有益处,同时还能暴露出平时教学中的不足之处,有利于下一步的教学做到因材施教,使该校的外语教学更上一层楼。 

(李屏寅 罗林成)


 
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