近日，《人民论坛》刊发文章，深入剖析和批判了当前党校存在的“六大歪风”。文章说，“党校校风不正，危害性不仅仅局限于党校校园以内，而是要波及到整个党员干部队伍和全社会……从某种意义上说，党校校风是党风的一个缩影。”这“六大歪风”深刻揭露了当前党员干部在党校学习的种种怪相。
笔者以为，出现这种现象，主要是由于一些党员干部思想严重滑坡，人生观、世界观、权力观严重扭曲，宗旨观念淡薄，“三项意识”完全消退，艰苦朴素、一心为民思想被利己主义、金钱主义、享乐主义取而代之。这些已是一个不容回避的现实问题，铲除这“六大歪风”，亟需解决五大问题。
其一，必须深入抓好党员干部思想教育工作，切实解决党员干部的思想问题，特别要重视理想信念教育，世界观、人生观、价值观和权力观教育，使全体干部从思想上筑起反腐防腐的防线。
其二，必须杜绝用人上的不正之风，尤其是在基层，选人用人必须公平公正公开透明。引导党员干部树立科学发展观和正确政绩观，防止干部“带病提拔”和“带病上岗”，切实提高选人用人水平。
其三，调训学员要明确学习目的，不要搞凡是提拔都要学习，使人把进党校学习误读为“提拔套路”和提拔前“镀金”。调训学员，党校要管，单位要管，组织部门要管，纪检监察部门也要管，形成一种多管齐下的管理模式，凡是在学习期间有违纪行为的，要严肃查处。
其四，强化党校自身建设和管理。一是要完善学习和管理制度，严肃纪律；二是不断提高党校教员自身政治思想、政治理论和科学文化素质，树立正气，能胜任本职工作；三是强化党校管理，一方面要严格管理教员，另一方面要严格管理学员；通过强化管理和严肃纪律，树立风清气正的党校学风。
其五，要在全社会树立起全民监督的主题和思想意识。不少人有一种习惯性认识误区，那就是监督官员的职责是组织部门和纪检监察部门的职责。哪里有官员腐败了，就认为是组织和纪检监察部门不力。事实上，人民群众才是最重要的监督主体，对官员的监督不只要依靠组织部门、纪检监察部门和新闻媒体，而要充分发挥广大群众的积极性，只有每个人都负起责来，才能真正使腐败分子无处藏身。（王捷） |
