继上周中国管理科学研究院宣传普及讲座安徽站正式启动后，本周，课题组的老师们又来到了合肥市和平小学东校、蚌埠路第五小学、合肥市行知学校和合肥市巢湖路小学，为师生们带去精彩的奇记英语展示课。
《奇记》英语针对如何让广大同学在有限的时间牢记海量英语单词，以便把更多的时间用于素质教育及体育锻炼，让众多同学摆脱学习的枯燥，成为学习的主人，时间的主人。2007年《奇记》项目组刚刚与“美国ACT全国青少年外语口语电视大赛”组委会达成战略合作协议，《奇记》教材也将被纳入组委会指定大赛唯一使用参考书。
33所小区配套学校之一的和平路小学东校，前身为和平路第四小学，自1972年建校以来，坚持面向全体学生，全面实施素质教育，以先进的办学理念、良好的办学传统，形成了自己的办学特色，赢得了良好的社会信誉，学校也先后获得了“安全文明校园”、“甲级管理学校”、“合肥市未成年人保护示范学校”等荣誉称号。
为保证课堂质量，课题组限制了听课人数，三四年级的同学们很幸运地参加了此次展示课。三（2）班的王新宇和四（2）班的郝书娴同学还现场学习了老师亲自教授的英语单词速记法，现场为大家演示，让现场家长和同学们瞠目。在展示课尾声，徐老师还为大家展示了一分钟记30个无规则字母，正背、倒背、抽背，彻底征服了家长和同学们。
当奇记英语来到蚌五小的那天，凌校长心情愉快地介绍，该校刚刚召开完2007-2008学年度第一学期教学工作大会，07届毕业生此次取得了史无前例的大进步，从原先区里排名靠后一下跻身前列。蚌五小还在今年5月份中央电视台“大风车”栏目在合肥录制的“动力2008”酷儿奥运总动员城市循环赛中，以优异成绩夺得第一名，代表安徽省城市代表队前往北京进军全国总决赛，并取得了最佳勇气奖。
在学校附近的一家酒店会议室里，蚌五小的学生和家长们早早地来到了现场。现场家长们都就孩子在学习英语上所遇到的一些困惑踊跃发言，现场气氛热烈，学生家长们情绪高涨，积极参与互动，课堂气氛不断升温。
合肥市行知学校是一所以著名教育专家陶行知名字命名的九年一贯制公办学校。学校在历任校长的精心管理下，通过全校教师的共同努力，以开展养成教育、学陶师陶、青春期教育见长，并形成自己的办学特色。
在周一晚上的奇记英语展示课现场，刚开讲30分钟会场就已经坐满了家长和学生，但还是陆续有人入场。为了保证课堂质量，课题组的工作人员不得不回绝了百位带着孩子前往的家长们，工作人员耐心地对家长进行解释，并赠送了未能参加的同学们每人一本图书，课堂上，两位小同学勇敢地站了出来对奇记英语的记忆质量进行了亲身实践，在短短几分钟准确记住了十个复杂的英语单词，家长们也对这样的速度和质量啧啧称赞。
伴随着未能参加展示课现场的遗憾，有幸参加展示课的学生家长们的满意和惊叹，中国管理科学研究院教育科学研究所联手江淮晨报教育前沿推广普及免费宣传讲座安徽站第二期活动圆满结束。课题组的专家们表示，在国庆后会为安徽的同学们带来更为精彩的《超级记忆》课题研究成果展示，同学、家长们请拭目以待吧！
《超级记忆与全脑潜能开发》简介
《超级记忆与全脑潜能开发》属于VCD专用版音像产品，其内容为二张光盘并配送一本辅导书，总售价340元。
本套V C D专用版音像产品属于卓尔国际教育科技专利，是当前流行于欧美的“大脑风暴”的同类高科技产品，其教育理念和教学方法在国内外处于领先地位。本专利具有以下三大特点：
权威性 “超级记忆与全脑潜能开发”是中国管理科学研究院教育科学研究所全脑潜能研究开发中心和卓尔国际公司的专家花数年之久而研究出来的硕果，也是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试”的课题应用研究成果。
科学性 本书从记忆潜能和全脑思维的角度，专门设计了提高快速记忆能力和思维训练方法。（一、数字编码训练法；二、书架编码训练法：三、串联联想训练法；四、配对联想训练法；五、定位入座训练法）。这五种记忆方法，简单、明了、非常容易掌握，适用人群7~70岁。只需一个星期每天2个小时的训练就能全部掌握。
实用性 在知识爆炸的信息时代，本书对于我们，无论是工作、学习和生活都将起着重要的作用，它不仅将帮助解脱学生平时的作业、学习以及考试复习中记忆困难和学习效率低的困顿，更能使大家变沉重为轻松、变压力为自信。 （谢钱钱 王长燕）
图1 ： 两位同学积极参与互动 
图2 ： 蚌五小学生参加大风车获最佳勇气奖 
图3 ： 焕然一新的行知学校校门 
图4 ： 和平小学东校展示课现场气氛热烈 
图5 ： 和平小学东校新校区 
图6 ： 展示课现场同学积极上台参加互动
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