１０月７日是河南省扶沟县汴岗镇一中国庆长假后学生返校的日子。按照学校的要求，每名学生都必须带１０块整砖才能进校。８日，记者采访此事时，该镇中心校工作人员说，这样做是为硬化操场、跑道，迎接上级的检查。（１０月９日《大河报》）
扮靓学校，学生有力出力，力所能及，那没得说。但是要学生“有钱出钱”、“有物出物”，甚至用带有“指标性”的要求向学生索取的话，这显然有悖于当前的教育法，不利于体现学校的根本职责。
我能够体会学校为迎接上级检查的焦急心理，因为我也曾经从事过学校工作，也曾是学校的领导成员。但是焦急归焦急，学校想办法改善学校的硬件环境，是不能伸手向学生“要钱要物”的，必须自己想方设法解决，从维修经费中支出。事实上，现在中央、地方财政对学校都实行了经费补助，学校维修场地所需的钱，如果预算合理，完全能够通过申请获得。
学生带砖上学的笑话，暴露了学校的懒汉思想及职责错位。从这起事件来看，如果不是为了“迎接上级的检查”，学校操场的硬化是不是就不在硬化的预算中了？为迎检而改善学校环境，这是当前全国各级学校的通病。再者，学校要求学生带砖上学是一种职责错位现象。学校的职责是向学生付出有效的教育影响，让他们获得知识和学会做人，而不具备向学生索要改善学校硬件设施的过分要求。
学校的形象工程，却要学生“买单”，这样的做法让人反感。报道称，提起带砖上学一事，家长刘女士十分不解，她说，自己家里哪有闲置的砖块，孩子为了完成任务，竟然背着她偷了邻居家几块砖头，她知道后赶紧向邻居道歉。你看，为了这“１０块砖”，学生竟然不得不违心走上“偷窃”路，玷污了品德，学校难道不应为此担责吗？
□陈谊军／文李晓宜／图
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